31/03/2011

Energia - Od krzesiwa do ogniwa/ From flint to cell - seeking for energy

The work on the energy project which we called “ From flints to solar power”, gave us a lot of fun, pleasure and first of all let us broaden our knowledge on energy matters.
For people living in the 20th century, energy is basis of live, existence and further development of our civilization. No one can imagine future without energy.
We have really learnt a lot about energy, working on the project and have become aware of risks connected with energy production. Carbon dioxide emitted to the atmosphere may destroy not only our environment but also historical heritage.
What we know about the energy now?
* We know how energy can be obtained and what sources of energy are
* We know how energy is used
* We found out how prehistoric man started the fire
Searching for all sources of energy we learnt and we can name renewable and non – renewable sources of energy in Poland and in the world.
We became aware how destructive carbon dioxide is, how tons and kilos are emitted every year.
We discovered some ways of reducing the emission and made an exhibition of posters in our school.
Most students got all information about usage of energy saving bulbs and also learnt how to save energy at home.
For two months we watched our home energy meters to find out how much energy we use and how much money parents spend on it. We know what domestic electrical equipments use most energy and in this way try to control their usage.
Thanks to the project we know all about our local sources energy. We visited the nearest wind turbine and interviewed the owner to find out all about the economical aspects of building turbines.
Finally we have to admit that all the work on the project made our group really close friends. We wish to thank our teachers for their help, ingenuity and patience.

26/03/2011

Godzina dla Ziemi/Earth Hour

At 8:30 PM on Saturday 26th March 2011, lights will switch off around the globe for Earth Hour and people will commit to actions that go beyond the hour.

Dzisiaj zgaśnie światło w milionach domów oraz oświetlenie najbardziej znanych budynków na całym świecie. 26 marca o 20.30 Wieża Eiffla, Most Golden Gate, Opera w Sydney, Pałac Kultury i Nauki, oraz tysiące innych obiektów pogrążą się w mroku na jedną godzinę. Symboliczny gest wyłączenia światła przypomni po raz kolejny o tym, że wszyscy powinniśmy się troszczyć o środowisko naturalne i możemy to zrobić już teraz.

Jest to dobry czas na to by odpowiedzieć sobie na pytanie: Co ja mogę zrobić, aby pomóc Ziemi? PAMIĘTAJMY - gaśmy zbędne światło, wymieńmy zwykłe żarówki na energooszczędne świetlówki i wyłączajmy urządzenia elektryczne, których nie używamy. Segregujmy śmieci, przesiadajmy się do komunikacji miejskiej i na rower, oszczędzajmy wodę. Lista naszych postanowień może być znacznie dłuższa. Te małe kroki, jeśli podejmowane na co dzień, pomogą chronić Ziemię.

23/03/2011

Videokonferencja/Videoconference

Dziś dziewczęta, które już za dwa tygodnie będą reprezentować naszą szkołę podczas kolejnego spotkania roboczego, czyli: Natalia Różycka, Patrycja Surus, Paulina Lubińska, Martyna Foksińska, Milena Jabłońska i Agata Celmer miały okazję porozmawiać ze swoimi koleżankami ze szkoły w Haderslev.

22/03/2011

Świętujemy Międzynarodowy Dzień Wody / Let's celebrate World Water Day!

Dziś w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. Dzień wcześniej w holu szkoły umieszczono plakaty zachęcające do oszczędzania wody, ukazujące przysłowia związane z wodą oraz obieg wody w przyrodzie. Spotkanie w auli rozpoczęło się od wsłuchania się w słowa piosenki Bądź Światoczuły z repertuaru Eweliny Flinty w wykonaniu naszego szkolnego zespołu. Następnie głos zabrały Lena Jesionowska i Milena Zielińska witając wszystkich zebranych oraz przedstawiając krótkie informacje na temat ważności wody w naszym życiu. Janek Paprzycki przedstawił prezentację Woda - substancja zwykła czy niezwykła.
Uczniowie mieli okazję zapoznać się z pojęciem Woda z punktu widzenia chemicznego.
Kolejnym etapem spotkania było podsumowanie kilkumiesięcznej pracy grup realizujących projekt Atlantyk w naszym domu – jak to możliwe ? Uczniowie klas: 1 Ga, 2Ga, 2 Gb, 2 Gc i 1 Lb zaprezentowały swoje prezentacje, opowiadania i postery z obiegiem wody w przyrodzie, bardzo ciekawe i humorystyczne interpretacje przysłów związanych z wodą, haseł zachęcających do oszczędzania wody oraz wnioski z realizowanego projektu.
Podczas realizacji projektów i spotkania uczniowie dowiedzieli się wiele na temat wody, jej zasobów, jak ją oszczędzać i nie zanieczyszczać.


Był to dobry moment, by przyjrzeć się naszym nawykom w zakresie codziennego wykorzystania wody. Pamiętajmy, że ważne jest wyrobienie w sobie postaw proekologicznych i dbanie o racjonalne korzystanie z wody, gdyż problem z jej deficytem może dotknąć wszystkich, nawet mieszkańców naszego miasta czy kraju.



The adventures of Amelka

Myebook - Advantures of Amelka

17/03/2011

Przygotowanie do Światowego Dnia Wody/Preparing for World Water Day

Już 22 marca 2011 r. będziemy obchodzić Światowy Dzień Wody (World Water Day) ustanowiony przez ONZ rezolucją z 22 grudnia 1992 r. w czasie konferencji Szczyt Ziemi w Rio de Janeiro. W rezolucji Zgromadzenie Ogólne NZ uznało, że dostępność czystej wody jest jednym z największych wyzwań, przed którymi stoi ludzkość, a dostęp do czystej wody jest jednym z najważniejszych czynników, decydujących w przyszłości o rozwoju społecznym i ekonomicznym krajów.
Według danych ONZ, ponad 880 milionów ludzi na świecie cierpi z powodu niedostatku wody nadającej się do spożycia i codziennego użytku.
Co roku Światowy Dzień Wody obchodzony jest pod innym hasłem:
2011 - Woda dla miast - w odpowiedzi na miejskie wyzwania ‘Water for cities - Responding to the Urban Challenge’
Będzie to doskonała okazja, aby uświadomić sobie, że każdy ma wpływ na zasoby wody pitnej poprzez swoje codzienne zachowania.